"SMECD faz Prestação de Contas em Audiência Pública na Câmara Municipal"

Na Administração Pública a audiência pública – instrumento de conscientização comunitária - funciona como veículo para a legítima participação dos particulares nos temas de interesse público. Então, de um lado, tem-se uma metodologia de esclarecimento de determinadas questões através da presença dos interessados, e, de outro, a participação popular e demais interessados. Sendo assim, neste dia 26/02/2014 todas as Secretarias foram convocadas para comparecer na Câmara Municipal às 14 horas e 30 minutos, a fim de apresentar a Prestação de Contas da pasta. A Professora Wanderlucy, que atualmente exerce função na SMECD, esteve representando a Secretária Municipal de Educação, Elizabete Oliveira de Lima, e apresentando os dados do último quadrimestre de 2013. A equipe da Secretaria se fez presente para auxiliar na apresentação.

Encerramento das atividades escolares na extensão da Escola Magda Ivana que funciona no Distrito de Celma

RESULTADO DO SELETIVO DE BOLSISTA PARA AS FORMAÇÕES DO PROINFO NO NTM

A Coordenação do NTM publica o resultado do seletivo de bolsista para as formações do PROINFO. Para acessar, clique aqui.

Volta às aulas nas Unidades de ensino na Rede Municipal de Jaciara

EDITAL DE SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE BOLSISTAS TUTORES DA FORMAÇÃO DO PROINFO PARA 2014

A coordenação do Núcleo de Tecnologias Educativas do Município de Jaciara disponibiliza o edital de abertura de inscrições para cadastro de reserva de tutores das formações do PROINFO INTEGRADO. As formações podem durar 4 ou 6 meses, dependendo do curso. Para realizar inscrição é preciso ter vínculo com a rede pública de ensino e ter feito o curso Introdução a Educação Digital, ou outro curso a que se candidate como tutor. Inscrições entre 10 e 14 de fevereiro, na secretaria do NTM de Jaciara, mediante apresentação dos anexos 1, 2 e 3 deste edital.

INSCRIÇÕES PARA AS FORMAÇÕES DO E-PROINFO NO NTM DE JACIARA

A coordenação do Núcleo de Tecnologias Educativas do Município - NTM de Jaciara, comunica que a partir de segunda-feira, 10 de fevereiro, estarão abertas as inscrições para as formações do E-proinfo. Todas essas formações são oferecidas para profissionais da Educação da rede pública de ensino, visando utilizar as tecnologias disponibilizadas pelo MEC/PROINFO (laboratório de informática educativa, objetos de aprendizagem, portais educativos, softwares educativos do Linux 4.0, etc.) Os cursos iniciam na segunda semana de março, conforme horários e dias disponíveis nas imagens abaixo.Maiores informações ligar na Secretaria do NTM - (66)3461-4740, anexo ao IFMT.

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO EM PARCERIA COM O CEFAPRO DE RONDONÓPOLIS REALIZAM CAPACITAÇÃO COM OS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JACIARA

Os professores do Ensino Fundamental da rede municipal de Jaciara participaram de uma formação, na Semana Pedagógica, referente à Temática “A investigação socioantropológica e complexo temático. Como o ensino na rede é organizado por ciclo de formação esta temática vem nos orientar na organização de um trabalho pedagógico pautado na formação integral do aluno. A investigação socioantropológica organiza as atividades escolares a partir de dados obtidos por um levantamento socioantropológico realizado nas comunidades escolares por professores, e, em alguns casos, com a participação de funcionários, alunos e até pais e mães. Partindo da verificação do senso comum, como indica Brandão:

[...] são todos as dimensões de uma determinada comunidade, inclusive seus sonhos, aspirações e projetos que constituem o discurso a ser revelado e decodificado. O que nos interessa, sobretudo, é fazer emergir as contradições e incoerências entre o falar e o agir, entre as percepções da realidade e de si e as pautas de comportamento cotidiano, entre o sonho e a realidade, entre o real e o possível. ( Brandão, 2002: 11).

O Complexo temático é a ferramenta para organizar o ensino a partir dos elementos levantados na investigação socioantropológica. A síntese da participação e a construção do conhecimento nos ciclos de formação podem se realizar por meio dos seus desdobramentos no cotidiano dos espaços escolares. O complexo temático propõe uma captação da totalidade e das dimensões significativas de determinados fenômenos extraídos da realidade e da prática social. Segundo Gorodicht e Souza:

[...] o Complexo Temático caracteriza-se por fazer-se produção coletiva, respeitandas as especificidades locais e regionais, por ser significativo para toda uma comunidade, por apontar situações-problema para seus atores, por propor-se gerador de ação, por ajudar o aluno a compreender a realidade atual, por respeitar os sujeitos que na escola e na sociedade interagem e por ser representativo de uma dada leitura do rela( Goroditch; Souza, 1999: 81).

Portanto, o objetivo central deste trabalho foi de auxiliar os educadores na compreensão da Metodologia de trabalho e na elaboração dos Planejamentos de Ensino. Contamos com o assessoramento das formadoras Mendes Solange, Elisabete e do formador Rogério.